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幼儿园布置手工作业几家欢喜几家愁(图)

来源:未知 作者:admin 人气: 发布时间:2019-01-25
摘要:作为一家公办幼儿园,几乎每个星期都会布置各种坑爹坑娘的手工作业,这样合适吗?近日,市机关幼儿园一名家长在乐清网络问效平台上(反映,幼儿园布置的一些作业超出了孩子的

  “作为一家公办幼儿园,几乎每个星期都会布置各种坑爹坑娘的手工作业,这样合适吗?”近日,市机关幼儿园一名家长在乐清网络问效平台上(反映,幼儿园布置的一些作业超出了孩子的能力范围,只能由家长完成,希望幼儿园能改变一下这种教学方式。

  有人叫苦不迭“手工作业拼的不是孩子,拼的是爹妈的能力啊!”微信网友“rainbow”通过“乐报有料”微信说,上学期孩子上幼儿园小班,就碰到手工作业过多的难题。一个学期,幼儿园就给孩子布置了不下10次手工作业,其中最难的是要一个晚上制作6个布艺水果。

  “孩子才那么点大,怎么可能会做,只能家长上阵。”“rainbow”说,花了一个晚上,夫妻俩才勉强完成任务,对此,“rainbow”建议,希望幼儿园能够考虑孩子的实际能力,布置一些他们力所能及的手工作业。

  采访中,不少家长都表示“越俎代庖”实在是迫不得已。大班幼儿家长郑女士说,幼儿园布置的有些作业确实是五六岁孩子没法完成的,比如用碎布做娃娃,又要裁剪又要缝纫,大人都不一定能做得好。如果不做,别的小朋友带着作品去幼儿园,而自家孩子两手空空,怕对孩子影响不好。

  采访中也有不少家长持肯定态度。王女士的孩子在市机关幼儿园就读,从小班到大班,每次老师布置的手工作业,她都积极参与,和孩子一起做灯笼、做环保服装、采集树叶拼画、缝沙包、捏泥人等,是大家公认的“手工达人”。在她看来,这种教学方式挺好,尽管有些手工费时费脑,但可以和孩子在互动中增进感情,不仅提高了孩子的动手能力,也激发了家长的创作,和孩子一起进步。

  “我家宝宝也有手工作业,不过都是不超过孩子能力范围的一些手工,比如树叶贴画呀,毛线粘贴画啊,用两纸杯连接做成电话等,我觉得不错。”网友“天使一起飞”说,平时上班忙,和孩子互动的时间比较少,手工作业就算主要是家长做,孩子在旁边打下手,也能让孩子获得快乐,值得家长为此付出。

  记者采访多家幼儿园老师得知,幼儿园手工作业一般是根据教学安排、幼儿年龄等情况来布置的,主要目的是亲子互动,是为了让家长参与到幼儿园的教学活动中来,家长不要完全代劳,而是让孩子参与进来,锻炼他们的动手能力。

  据《幼儿园教育指导纲要》的总则要求,家长应成为幼儿园课程的参与者。同时,省教材审定委员会审定通过的三套幼儿园教材,都明确提出家园共育的要求,对家长的合作任务均有具体的内容提示。

  “其实作品好坏老师并不看重,只要是家长和孩子参与了就好。” 市机关幼儿园相关负责人介绍,幼儿园的教学理念是希望家长陪同孩子共同成长,本着家园合作的理念,邀请家长参与孩子的主题学习。

  一般情况下,幼儿园手工作业是两周一大主题,一周一小主题,且不会拿孩子完成的作品进行评比,以家长自愿参与为主。但因理念不同,个别家长不是特别理解幼儿园布置的这种手工作业。亲子间的互动有助于建立良好亲子关系。若家长不愿意参与的,幼儿园会尊重家长的意愿,不会给孩子造成任何心理负担。

  “布置作业,应当以适合学生实际能力为主。”有十几年幼儿教育经验的说,幼儿园在布置作业时可以和家长多沟通,要实用、适量、适度;家长对于幼儿园的作业也要正确理解。家长们在辅导孩子完成时别剥夺孩子思考和探索的权利,可以与孩子一起来完成。

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